呂彥,，講師，高級(jí)技師,。主講《數(shù)控車編程與操作》,、《數(shù)控加工工藝》,、《CAXA制造工程師》等課程,，攻克數(shù)控車宏程序手動(dòng)編程課題，在數(shù)控一體化教學(xué)中發(fā)揮了及其重要的作用,。
我始終熱愛教師這個(gè)職業(yè),，在這個(gè)平凡的崗位上，我始終忠實(shí)的履行著我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,。從教這些年來,，我著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德,，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),，為人師表，教書育人,。
作為教師,，我認(rèn)真對(duì)待我的每一堂課，分析教學(xué)大綱,、掌握學(xué)科教學(xué)的目的和要求,，力求吃透吃精教材,，把我教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)，認(rèn)真搜集所教課程的最新知識(shí)信息,，編寫科學(xué)實(shí)用的新教案,。在教學(xué)過程中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索能力作為我開展教學(xué)工作的努力方向,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求學(xué)生,，又注重學(xué)生個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的一個(gè)標(biāo)志,，也是對(duì)老師最基本的要求,。只有共鳴的生命，才會(huì)有激情和創(chuàng)造,。所以在我的課堂上,，我總是把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)，力爭(zhēng)創(chuàng)建寬松,、民主,、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感,，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志,，進(jìn)而形成積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴,，從而收到了良好的課堂效果,。教學(xué)中，我集編,、導(dǎo),、演于一身，采用形式多樣的探索,、體驗(yàn)式教學(xué),，我把學(xué)生當(dāng)做紅花，自己則是綠葉,，課堂中由學(xué)生與我共同探討心知,。在課堂教學(xué)中，我以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本,，全員參與,，全程參與。課堂中師生融洽,，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個(gè)性充分得到發(fā)展,。在教學(xué)過程中,，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生,，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀，教育學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),、磨練自己,，為將來走上社會(huì)走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中遇到問題找到我時(shí),，我會(huì)盡力幫助解決，不管是在校時(shí)還是畢業(yè)后,。
我所做的很有限,，而且也是一名教師應(yīng)該做的，和其他教師比還相差甚遠(yuǎn),，我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取無愧于教師這個(gè)圣神的職業(yè)。
教好書,，育好人,，是我永遠(yuǎn)的追求。
