維修電工技師培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
1,、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的客觀需要,進(jìn)一步完善技師評(píng)聘制度,加快高級(jí)技能人才的培養(yǎng),,拓寬技能人才成長(zhǎng)通道,,促進(jìn)更多的高級(jí)技能人才脫穎而出,。
2,、鼓勵(lì)廣大技術(shù)工人鉆研業(yè)務(wù)、提高技能水平,、推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步以及穩(wěn)定技術(shù)工人隊(duì)伍,,完善技師考評(píng)的依據(jù)及內(nèi)容,。
3、培訓(xùn)對(duì)象為從事維修電工專業(yè)并符合規(guī)定條件的專業(yè)技術(shù)人員,。
二,、培養(yǎng)目標(biāo)
加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),為魯東南地區(qū)建設(shè)提供高技能人才,,為我市集中培養(yǎng)一批緊缺的高技能人才,。
1、操作技能:培訓(xùn)學(xué)員電子技術(shù),;電力電子技術(shù),;電氣控制;可編程控制器等方面的操作內(nèi)容,;生產(chǎn)管理和技術(shù)管理等方面的能力,。
2、專業(yè)理論:(1)培訓(xùn)學(xué)員掌握維修電工所需要的技術(shù)理論知識(shí),,(2)熟悉氣動(dòng)控制,、液壓控制的基本原理以及識(shí)圖、分析及排除故障的方法,;了解機(jī)械制圖,、公差配合以及材料工藝方面的知識(shí)。(3)能夠制定電氣系統(tǒng)與電氣設(shè)備檢修,、大修工藝,,了解電氣設(shè)計(jì)基本方法,。(4)熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理與技術(shù),、質(zhì)量等方面的管理知識(shí)。
三,、內(nèi)容設(shè)置與要求
(一)知識(shí)方面:
1,、電子技術(shù):晶體管多級(jí)放大電路的分析;運(yùn)算放大器組成的典型電路分析及參數(shù)設(shè)定,;典型組合邏輯電路,,時(shí)序邏輯電路的分析及設(shè)計(jì)方法;綜合性電子電路的分析及設(shè)計(jì)方法,。
2,、電力電子技術(shù):電力電子器件、晶閘管整流電路,、逆變電路基本概念,。
3、電氣傳動(dòng)自動(dòng)控制技術(shù):自控基本原理,;交直流調(diào)速系統(tǒng)的工作原理及參數(shù)設(shè)定,;常用傳感器工作原理及檢測(cè)電路分析,;復(fù)雜設(shè)備的電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試知識(shí)及電氣檢測(cè)與診斷技術(shù)。
4,、可編程控制器:用PLC基本指令,、常用功能指令,進(jìn)行程序設(shè)計(jì),;用PLC控制生產(chǎn)工藝流程的步驟及設(shè)計(jì)方法,;將繼電器控制線路改造成用PLC控制的流程圖語(yǔ)句表;電工新技術(shù)中的數(shù)控系統(tǒng)的基本概念,;微機(jī)應(yīng)用及接口技術(shù)基本概念,;網(wǎng)絡(luò)通訊基本概念;交流變頻調(diào)速系統(tǒng)基本概念,;交流電機(jī)矢量控制系統(tǒng)基本概念,;專業(yè)發(fā)展方向。
(二) 技能方面:
1,、電子技術(shù):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單功能的電子電路,,畫(huà)出院里框圖,按圖進(jìn)行單元電路設(shè)計(jì),、參數(shù)估算,、器件選擇,并進(jìn)行組裝,、調(diào)試達(dá)到考核要求,;根據(jù)電子電路進(jìn)行模擬和數(shù)字兩部分的電路原理分析。
2,、電力電子技術(shù):分析一般晶閘管應(yīng)用電路工作原理,,對(duì)主要器件進(jìn)行參數(shù)估算;調(diào)試單項(xiàng),、三相可控整流電路,;實(shí)際測(cè)繪經(jīng)濟(jì)型數(shù)控、中高頻電源,、三相晶閘管,、整流電路等控制系統(tǒng)的電氣原理圖。
3,、電氣轉(zhuǎn)動(dòng)自動(dòng)控制:結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)的典型示例及所從事的工種技能,,選定較復(fù)雜生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)、安裝,、調(diào)試?yán)^電器控制電路,,分析其自動(dòng)控制裝置的工作原理、控制要求、運(yùn)行狀態(tài)及故障排除,;對(duì)交,、直流電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)進(jìn)行故障排除,合理選配主要元器件,;閱讀和分析較復(fù)雜自動(dòng)控制線路圖,,分析其工作原理、控制方法及信號(hào)處理和檢測(cè)部分的電路,。
4,、可編程控制器:用PLC編制較復(fù)雜生產(chǎn)工藝流程的控制程序、PLC的接線原理圖及裝配圖,,并進(jìn)行調(diào)試,;按控制工藝流程的要求,對(duì)已有PLC控制程序進(jìn)行修正,;將簡(jiǎn)單的繼電器控制線路改造成PLC控制線路(含控制工藝流程圖,、控制程序、接線原理圖),。
5,、生產(chǎn)管理與技術(shù)管理:制定維修電工操作規(guī)章制度,解決生產(chǎn)加工中電器維修出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,;排除車(chē)間級(jí)供配電中發(fā)生的一般故障,;培訓(xùn)和指導(dǎo)中高級(jí)工,制定高級(jí)工以下維修電工的培訓(xùn)計(jì)劃并能講授高級(jí)工及以下維修電工的技術(shù),、工藝和維修專業(yè)知識(shí),;應(yīng)用推廣新工藝、新技術(shù),,提出工藝,、線路、編程等方面的合理化建議,。
(三)論文方面:
1,、論文定義:論點(diǎn),、論據(jù),、引證、論證,、結(jié)論等,。
2、論文格式:題目,、作者姓名和工作單位,、摘要、前言,、實(shí)踐方法(包括其理論依據(jù)),、實(shí)踐過(guò)程,、參考文獻(xiàn)等
3、撰寫(xiě)要求:數(shù)據(jù)可靠,、論點(diǎn)明確,、引證有力、論證嚴(yán)密,、判斷準(zhǔn)確,、實(shí)事求是。
4,、注意事項(xiàng):明確讀者對(duì)象,、充分占有資料、仔細(xì)校閱,。
四,、 教學(xué)計(jì)劃表
周次 | 日期 | 時(shí)間 | 授課教師 | 授課內(nèi)容 |
五 | 上午 | 學(xué)員報(bào)到,考試篩選 | ||
第
一
周 | 五 | 上午 | 數(shù)字電子:基本邏輯門(mén)電路,、邏輯代數(shù)基礎(chǔ) | |
下午 | 模擬電子:基本概念,,二極管、三極管基本知識(shí) | |||
六 | 上午 | 可編程控制:PLC的基礎(chǔ)知識(shí) | ||
下午 | 數(shù)字電子: 邏輯代數(shù)的化簡(jiǎn) | |||
日 | 上午 | 模擬電子:晶體管基本放大電路的分析計(jì)算 | ||
下午 | 可編程控制:基本指令及應(yīng)用 | |||
第
二
周 | 五 | 上午 | 電力電子:1,、介紹鑒定的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,、技能要求,了解學(xué)員的情況,;2,、電力電子的概述 | |
下午 | 模擬電子:習(xí)題講解;多級(jí)放大電路分析計(jì)算 | |||
六 | 上午 | 數(shù)字電子:邏輯表達(dá)式的化簡(jiǎn) | ||
下午 | 可編程控制:基本指令及編程軟件的基本使用 | |||
日 | 上午 | 電力電子:電力電子器件 | ||
下午 | 模擬電子:負(fù)反饋的基本知識(shí)及反饋類(lèi)型的判斷 | |||
第
三
周 | 五 | 上午 | 電力電子:晶閘管可控整流電路(一) | |
下午 | 數(shù)字電子:時(shí)序邏輯電路分析與設(shè)計(jì) | |||
六 | 上午 | 電力電子:晶閘管可控整流電路(二) | ||
下午 | 模擬電子:差分放大器,;集成運(yùn)算放大器 | |||
日 | 上午 | 電力電子:晶閘管可控整流電路(三) | ||
下午 | 數(shù)字電子:實(shí)驗(yàn)1,、用555電路組成一個(gè)振蕩器;實(shí)驗(yàn)2,、用555電路設(shè)計(jì)一個(gè)延時(shí)電路,;實(shí)驗(yàn)3、用與非門(mén)實(shí)現(xiàn)組合邏輯電路設(shè)計(jì) | |||
第
四
周 | 五 | 上午 | 電力電子:逆變電路的基本知識(shí) | |
下午 | 模擬電子:基本信號(hào)運(yùn)算電路的分析計(jì)算 | |||
六 | 上午 | 數(shù)字電子:1,、數(shù)制分碼制,;2、與或非邏輯,;3,、邏輯函數(shù)的表達(dá)形式; | ||
下午 | 可編程控制:編程的基本規(guī)則及編程實(shí)例 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:自動(dòng)控制基本知識(shí) | ||
下午 | 可編程控制:基本指令編程練習(xí) | |||
第
五
周 | 五 | 上午 | 自動(dòng)控制:電壓轉(zhuǎn)速負(fù)反饋直流調(diào)速系統(tǒng)(帶電流補(bǔ)償) | |
下午 | 數(shù)字電子:1,、正,、負(fù)邏輯;2、TTL電路與CMOS電路比較,;3,、編碼器、譯碼器,;4,、組合邏輯電路分析;5,、組合邏輯電路設(shè)計(jì),;6、組合邏輯電路競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn) | |||
六 | 上午 | 自動(dòng)控制:雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng) | ||
下午 | 模擬電子:電壓比較器,、三角波發(fā)生器,、運(yùn)放大的線性和非線性應(yīng)用 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:晶閘管可逆調(diào)速系統(tǒng)SCR-D(一) | ||
下午 | 數(shù)字電子:時(shí)序邏輯電路分析(同步、異步) | |||
第
六
周 | 五 | 上午 | 自動(dòng)控制:晶閘管可逆調(diào)速系統(tǒng)SCR-D(二) | |
下午 | 模擬電子:運(yùn)算放大器的實(shí)驗(yàn) | |||
六 | 上午 | 自動(dòng)控制:功率晶體管脈寬調(diào)制系統(tǒng)PWM-D(一) | ||
下午 | 數(shù)字電子:同步時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)方法 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:功率晶體管脈寬調(diào)制系統(tǒng)PWM-D(二) | ||
下午 | 數(shù)字電子:數(shù)字電路設(shè)計(jì)方法 | |||
第
七
周 | 六 | 上午 | 大修工藝,;論文及答辯 | |
下午 | 模擬電子:分析實(shí)際電路 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:交流調(diào)速系統(tǒng)(一) | ||
下午 | 可編程控制:程序調(diào)試練習(xí) | |||
第
八
周 | 六 | 上午 | 自動(dòng)控制:交流調(diào)速系統(tǒng)(二) | |
下午 | 可編程控制:?jiǎn)卧獪y(cè)試(考察編程及程序的輸入,、調(diào)試) | |||
日 | 上午 | 新技術(shù):數(shù)控機(jī)床;微型計(jì)算機(jī),;接口技術(shù) | ||
下午 | 可編程控制:步進(jìn)順控指令及其應(yīng)用 | |||
第
九
周 | 六 | 上午 | 自動(dòng)控制:常用傳感器 | |
下午 | 可編程控制:步進(jìn)順控指令編程 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:技能操作—開(kāi)環(huán)系統(tǒng) | ||
下午 | 現(xiàn)代企業(yè)管理: | |||
第
十
周 | 六 | 上午 | 可編程控制:編程實(shí)例 | |
下午 | 新技術(shù):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信及矢量控制系統(tǒng)概述 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:技能操作—單閉環(huán)不可逆調(diào)速系統(tǒng) | ||
下午 | 可編程控制:上機(jī)操作練習(xí) | |||
第 十 一 周 | 六 | 上午 | 自動(dòng)控制:技能操作—雙閉環(huán)可逆調(diào)速系統(tǒng)(一) | |
下午 | 培訓(xùn)與指導(dǎo):1,、培訓(xùn)與指導(dǎo)的方法和要求;2,、培訓(xùn)計(jì)劃的編寫(xiě)和典型教案 | |||
日 | 上午 | 自動(dòng)控制:技能操作—雙閉環(huán)可逆調(diào)速系統(tǒng)(二) | ||
下午 | 可編程控制:常用功能指令簡(jiǎn)介 | |||
第 十 二 周 | 六 | 上午 | 重點(diǎn)復(fù)習(xí),、難點(diǎn)輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練 | |
下午 | ||||
日 | 上午 | |||
下午 | ||||
第 十 三 周 | 六 | 上午 | ||
下午 | ||||
日 | 上午 | |||
下午 |
五,、 說(shuō)明
1,、本教學(xué)計(jì)劃既能滿足短期內(nèi)技師培訓(xùn)和考評(píng)的需要,又能加快高級(jí)技能人才培養(yǎng)的需要,,從而調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)者鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性,。
2、時(shí)間安排:
上午:8:00---12:00
下午:2:00---6:00