為促使“黨員長期受教育，永葆先進性”，建立黨員的理論學習長效機制，突出“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”兩大主題，建立和完善政治業(yè)務學習制度，不斷提高黨員運用科學理論解決實際問題的能力，其實做到與時俱進，制定本制度。
一、理論學習的內(nèi)容
1、深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨章以及各個時期黨的方針、政策的新理論、新內(nèi)容。
2、把黨風廉政建設做為學習重點，對黨員進行當?shù)刈谥冀逃鹘y(tǒng)教育、形勢教育、黨紀教育、黨的基礎知識教育等。
3、面對新形勢、新任務，組織黨員學習現(xiàn)代的科技、教育、管理、法律等知識，不斷提高為師生員工服務的能力和水平。
二、理論學習形式
1、領導干部帶頭學習。
黨員領導干部和各支部成員要帶頭學習理論，各支部書記要根據(jù)不同時期黨建工作的需要，組織黨員學習新的理論和新的知識。
2、集中學習。
每月集中學習二次，根據(jù)學習計劃和學校、系里的中心工作內(nèi)容學習。可采取學習文件、問題討論、黨課教育、警示教育等形式開展學習。學習要有安排、有記錄。
3、自學。
在不集中學習的基礎上，大力提倡自學，廣泛開展讀書活動，通過寫讀書筆記、心得體會等形式，不斷提高學習效果。
三、時間安排
1、黨員領導干部每月集中學習一次，利用班子例會時間學習，對規(guī)定的學習時間要予以充分的保證，原則上是“可移不可占”。
2、各支部每月各開展二次政治理論學習和業(yè)務學習活動，保證黨員定期受到教育。
3、每季度進行一次黨課教育，吸收已寫入黨申請書的積極分子參加。
四、學習要求
1、要把政治理論學習、業(yè)務知識積累、黨性鍛煉和修養(yǎng)和適應新的教育理念的培養(yǎng)作為一項長效機制堅持下來，理論學習要聯(lián)系工作實際，抓住重點。
2、學習要與系風建設活動結(jié)合起來，與個人的思想實踐結(jié)合起來，不斷增強黨員的宗旨意識和黨性觀念。
3、建立考勤登記制度，嚴格學習紀律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的，事先要請假，事后要及時補課。
4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育，爭當表率，以自己的模范作用影響和帶動大家。
5、黨員學習要做到三有：有個人學習安排、有學習筆記、有心得體會文章。每位黨員每年撰寫學習體會文章二篇以上；