班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者、指導(dǎo)者,起著導(dǎo)師的作用。班主任在學(xué)生全面健康的生長(zhǎng)中，有著協(xié)調(diào)本班教育工作和學(xué)校、家庭、社會(huì)間的溝通聯(lián)系作用。
第一條 班主任的基本任務(wù)是依照德、智、體、美等全面發(fā)展的要求。全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
第二條 班主任工作目標(biāo)
1、開(kāi)展班級(jí)德育工作，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
2、積極開(kāi)展文娛體育活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，形成班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、搞好聯(lián)系工作，協(xié)助任課教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)法紀(jì)校規(guī)教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，形成良好的班風(fēng)，杜絕違法犯罪事件發(fā)生。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，組織指導(dǎo)學(xué)生搞好教室、寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生。
7、建設(shè)并培養(yǎng)好班團(tuán)干部隊(duì)伍，組織、指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，管好班費(fèi)。
第三條 班主任的基本要求
班主任作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，要自覺(jué)同學(xué)校保持一致，堅(jiān)持貫徹學(xué)校的規(guī)章制度。班主任要為人師表，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平和工作能力，加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和教育理論的修養(yǎng)。
第四條 每日常規(guī)
1、堅(jiān)持早查操晚查寢，督促學(xué)生按時(shí)起床、就寢。
2、每天督促學(xué)生搞好教室和宿舍衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、每天上課前要到班上了解學(xué)生到課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決處理；對(duì)周日晚未按時(shí)返校或不請(qǐng)假外出超過(guò)12小時(shí)的學(xué)生，班主任必須立即通知家長(zhǎng)。
4、把好請(qǐng)假關(guān)，家里有事請(qǐng)假須出示家長(zhǎng)證明或有家長(zhǎng)的電話請(qǐng)假，有病請(qǐng)假后要檢查該生的醫(yī)院證明或藥費(fèi)單。
5、每天督促檢查學(xué)生佩帶學(xué)生卡、學(xué)生日常行為規(guī)范情況。
6、每天掌握本班《班級(jí)量化考核》情況，及時(shí)對(duì)違紀(jì)扣分情況采取積極有效的措施進(jìn)行整改。
7、盡量多到班上，如晚自習(xí)，午休，晚休，做到多巡視，多找學(xué)生談話，每天要求班級(jí)干部記錄好班級(jí)日志，并認(rèn)真檢查班級(jí)日志，作出閱讀批示。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；掌握班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，并及時(shí)糾正學(xué)生違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
8、完成本學(xué)校臨時(shí)安排的工作。
第五條 第條每周常規(guī)
1、準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的班主任例會(huì)，將例會(huì)內(nèi)容認(rèn)真記錄在班主任工作手冊(cè)上，對(duì)一周的工作進(jìn)行書面總結(jié)和反思，對(duì)下一周工作做好計(jì)劃，認(rèn)真貫徹學(xué)校一周的工作要點(diǎn)和要求。
2、按要求開(kāi)好每周一的班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、求學(xué)、就業(yè)方面的教育，做好班會(huì)記錄。
3、經(jīng)常與本班任課教師溝通，共同探討并及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題，與課任教師形成建立優(yōu)良班集體的合力。
4、每周召開(kāi)班級(jí)干部會(huì)議一次，充分聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，和他們共同探討班集體的發(fā)展和建設(shè)。總結(jié)上一周工作情況，明確下周工作任務(wù)。
5、每周有計(jì)劃、有意識(shí)、有目的和2-3名家長(zhǎng)聯(lián)系，做好記錄（談話、家訪、電話、約到學(xué)校）把家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。
第六條 每月常規(guī)
1、根據(jù)系每月下達(dá)的學(xué)生管理教育工作安排確定本月教育主題，月初布置給學(xué)生，讓學(xué)生在主題教育中都能積極參與。每月至少召開(kāi)一次精心準(zhǔn)備的主題班會(huì)，并且有班會(huì)的設(shè)計(jì)方案。
2、每月對(duì)教室和宿舍公物進(jìn)行一次徹底檢查，做到及時(shí)報(bào)修、維護(hù)，劃分好責(zé)任人。
3、每月對(duì)班級(jí)工作做一次全面總結(jié)，結(jié)合班級(jí)量化考核結(jié)果，班主任認(rèn)真分析班級(jí)存在的問(wèn)題，及時(shí)與系交換意見(jiàn)。重點(diǎn)表?yè)P(yáng)各方面先進(jìn)，查找優(yōu)良班集體建設(shè)中存在的問(wèn)題，和班級(jí)階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況。
第七條 每學(xué)期常規(guī)
1、開(kāi)學(xué)前，按部門工作要求，制定班主任工作計(jì)劃，本學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo)，要求計(jì)劃可操作性強(qiáng)，措施得當(dāng)，目標(biāo)明確。
2、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)上學(xué)期遺留問(wèn)題和本學(xué)期可能發(fā)生的新問(wèn)題做好預(yù)防，個(gè)人不能解決的，及時(shí)向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，力求一些影響正常教育教學(xué)的問(wèn)題在開(kāi)學(xué)初得到解決。
3、開(kāi)學(xué)初，要摸清學(xué)生到校情況，并催繳住宿等費(fèi)用。
4、積極組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
5、組織好期末考試、技能鑒定等工作，保證學(xué)生全員參加考試，做好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，針對(duì)考試出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析解決。
6、認(rèn)真填好學(xué)生檔案，內(nèi)容要客觀，用詞要得當(dāng)，成績(jī)要準(zhǔn)確。
7、做好班主任工作的總結(jié)，各種材料和報(bào)表按時(shí)上交。管理好本班教學(xué)物品和班費(fèi)，期末時(shí)對(duì)本班物品、班費(fèi)做徹底清點(diǎn)，有關(guān)情況向?qū)W生說(shuō)明。
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期遵紀(jì)守法和安全教育。
9、每學(xué)期撰寫一篇德育論文。
第八條 其它方面
1、關(guān)于處理突發(fā)事件：班主任要及時(shí)掌握班里的一切動(dòng)態(tài)，沉著冷靜處理事件。
（1）遇到學(xué)生暈倒或其他疾病，要將學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)；如學(xué)生患傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，并做好隔離處理和應(yīng)急措施
（2）遇到學(xué)生打架斗毆，要及時(shí)制止事件的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大，首先讓雙方住手并冷靜下來(lái)，馬上通知學(xué)生處等有關(guān)部門。
（3）如在班主任下班后，該班學(xué)生有事并需要班主任協(xié)助處理的，該班主任應(yīng)盡快趕到指定地點(diǎn)，協(xié)助處理事件。班主任家無(wú)固定電話的，手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通。
2、關(guān)于學(xué)生退學(xué)：耐心勸導(dǎo)、手續(xù)齊全。
有學(xué)生有退學(xué)的苗頭，班主任的工作要做到位。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，耐心勸導(dǎo)學(xué)生留下，在勸導(dǎo)無(wú)效的情況下向系報(bào)告。要求家長(zhǎng)到校辦齊退學(xué)手續(xù)。
3、關(guān)于問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化：
（1）深入了解、真誠(chéng)理解。要求班主任要深入了解造成這些學(xué)生落后的原因；了解學(xué)生的志趣、愛(ài)好、才能、思維等；真誠(chéng)理解學(xué)生和對(duì)待學(xué)生，既要對(duì)他們從嚴(yán)要求，指出他們的不足；又要去理解他們，關(guān)心他們。
（2）充分信任、循循善誘。班主任做轉(zhuǎn)化工作時(shí)，不能持有偏見(jiàn)，應(yīng)對(duì)他們充分信任，要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)；不能成為高高在上的說(shuō)教者，而應(yīng)成為他們可依賴可信任的朋友。協(xié)調(diào)各方面密切配合，落實(shí)措施，分級(jí)轉(zhuǎn)化，根據(jù)問(wèn)題生的程度不同，分級(jí)轉(zhuǎn)化教育，并做好轉(zhuǎn)化記錄。
4、服從學(xué)校大局，接受系及上級(jí)部門的管理。
5、及時(shí)向系、學(xué)生處、學(xué)校反映學(xué)生管理工作中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
本辦法由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。