因?yàn)槿ツ晡沂堑谝淮谓邮职嘀魅喂ぷ鳎宰畛跤悬c(diǎn)手忙腳亂，不過(guò)還好，開(kāi)始時(shí)我處處向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，并緊跟其他班主任的步伐，還沒(méi)有掉隊(duì)，但畢竟經(jīng)驗(yàn)少，所以不能求快，只能求穩(wěn)。
開(kāi)學(xué)后，首先建立起班級(jí)通訊快捷方式，爭(zhēng)取將每一位學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼加飛信，但有個(gè)別家長(zhǎng)不使用移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼，只能另行通知，這樣方便與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)；建立班級(jí)QQ群，方便教師與學(xué)生聯(lián)系。
軍訓(xùn)期間，利用晚自習(xí)的時(shí)間找每一位學(xué)生進(jìn)行一次輕松的談話(huà)，談話(huà)內(nèi)容包含老師的自我介紹，學(xué)生的自我介紹，希望老師給他什么樣的幫助，同時(shí)，告訴學(xué)生在校期間如果遇到事情無(wú)論大小都可以找我解決，建立與學(xué)生的信任度。
關(guān)于班干部的設(shè)立，采用自我推薦加公開(kāi)選舉的方式設(shè)定，同時(shí)，半年舉行一次，這樣選出來(lái)的班干部在班級(jí)管理中有威信，同時(shí)也能防止班干部在任職期間迷失自己。
在班級(jí)的日常管理中，關(guān)心學(xué)生非常重要。關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛(ài)是具體的，具有濃厚的感情色彩的，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)他們能感受的到。例如每天檢查宿舍，除了要看看宿舍衛(wèi)生是否干凈，學(xué)生床鋪是否整齊，飯吃的有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，更重要的是看看學(xué)生有沒(méi)有生活上的不便，身體有沒(méi)有生病的，如果有生病的要及時(shí)帶學(xué)生就醫(yī)；遇到天氣變化的時(shí)候，提醒學(xué)生增減衣物、棉被等等，幫助自理能力差的學(xué)生盡快學(xué)會(huì)自理。總之，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。
紀(jì)律嚴(yán)明不僅僅是要求學(xué)生，同時(shí)也是對(duì)班主任的要求，例如有一次早上下雨，別的班級(jí)學(xué)生因取消早操?zèng)]有起床，但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)早操過(guò)后6點(diǎn)20分要上早自習(xí)，有很多學(xué)生遲到了，剛開(kāi)始遲到的學(xué)生抱怨的很多，說(shuō)別的班級(jí)都在睡覺(jué)，我說(shuō)每次你們?cè)缙鹞叶寂阒銈儯D時(shí)學(xué)生的抱怨聲少了，久了，學(xué)生也習(xí)慣了嚴(yán)格要求自己，再也沒(méi)有因?yàn)橄掠暝缟线t到的事情發(fā)生。
讓學(xué)生隨時(shí)能夠找到我，我告訴學(xué)生我的活動(dòng)區(qū)域，如遇突發(fā)情況需離開(kāi)提前和班干部溝通，做好應(yīng)急；同時(shí)，要求學(xué)生記下我的手機(jī)號(hào)碼，有突發(fā)狀況可以盡快聯(lián)系我。
擔(dān)任班主任這一年中，我體會(huì)到了育人的責(zé)任和辛勞、同時(shí)也感受到了更多的喜悅和幸福。這是我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望各位老師給予批評(píng)指正。
(汽車(chē)技術(shù)系 欒玉敏)